5 czerwca uczniowie klas pierwszych i klasy czwartej wybrali się do teatru na spektakl pt.Koziolek Matołek.Razem z głównym bohaterem uczniowie mogli odwiedzić egzotyczne kraje i przeżyć wiele śmiesznych i pouczających przygód.5 czerwca uczniowie klas pierwszych i klasy czwartej wybrali się do teatru na spektakl pt.Koziolek Matołek.Razem z głównym bohaterem uczniowie mogli odwiedzić egzotyczne kraje i przeżyć wiele śmiesznych i pouczających przygód.
Podczas wiosennej lekcji przyrody uczniowie klasy I a i I b wyruszyli z lupami na pobliską łąkę, by bliżej poznać przyrodę w maju. Dzieci z dużym zainteresowaniem obserwowały owady – pszczoły, biedronki, mrówki oraz motyle. Udało się również zauważyć pająki w pajęczynach i pracowite trzmiele przy kwiatach.
Uczniowie przyglądali się różnorodnym roślinom: mniszkowi lekarskiemu, koniczynie, stokrotkom i wysokim trawom. Zwracali też uwagę na otaczające drzewa i słuchali śpiewu ptaków.
Po powrocie do klasy dzieci chętnie dzieliły się swoimi obserwacjami. Następnie wykonały karty pracy, na których zaznaczały, jakie owady i rośliny spotkały na majowej łące.
To była pełna wrażeń i odkryć lekcja przyrody, która nauczyła dzieci uważnego patrzenia na świat natury i dostrzegania jego piękna w najbliższym otoczeniu.=Podczas wiosennej lekcji przyrody uczniowie klasy I a i I b wyruszyli z lupami na pobliską łąkę, by bliżej poznać przyrodę w maju. Dzieci z dużym zainteresowaniem obserwowały owady – pszczoły, biedronki, mrówki oraz motyle. Udało się również zauważyć pająki w pajęczynach i pracowite trzmiele przy kwiatach.Uczniowie przyglądali się różnorodnym roślinom: mniszkowi lekarskiemu, koniczynie, stokrotkom i wysokim trawom. Zwracali też uwagę na otaczające drzewa i słuchali śpiewu ptaków.Po powrocie do klasy dzieci chętnie dzieliły się swoimi obserwacjami. Następnie wykonały karty pracy, na których zaznaczały, jakie owady i rośliny spotkały na majowej łące.To była pełna wrażeń i odkryć lekcja przyrody, która nauczyła dzieci uważnego patrzenia na świat natury i dostrzegania jego piękna w najbliższym otoczeniu.
10 kwietnia uczniowie klasy 2a i 2b uczestniczyli w wycieczce do Szczecina, podczas której odkrywali sekrety nauki i techniki w Morskim Centrum Nauki, zwiedzali miasto, płynęli statkiem po Odrze. Wycieczka była nie tylko okazją do zwiedzania, ale również do integracji i wspólnej zabawy, dzięki czemu na długo zapadnie w pamięć uczestników.
24 kwietnia 2025 r. klasy IIIa i IIIb wraz z opiekunami wybrały się na wycieczkę do Torunia. Wczesną porą wyruszyliśmy w drogę, by w godzinach rannych dotrzeć do jednego z najpiękniejszych miast w Polsce.
Po przyjeździe rozpoczęliśmy spacer z panią przewodnik po malowniczym Starym Mieście Torunia, zwanym również Piernikowym Grodem. Zwiedzanie trwało dwie godziny. W tym czasie poznaliśmy historię wielu zabytków, takich jak Ratusz Staromiejski, słynna Krzywa Wieża oraz Brama Klasztorna. Pani przewodnik opowiadała nam również o toruńskich kamienicach mieszczańskich, w tym o Domu Mikołaja Kopernika i Kamienicy pod Gwiazdą. Mieliśmy także okazję zobaczyć gotyckie kościoły: Katedrę z przepięknym zegarem astronomicznym oraz Kościół Najświętszej Marii Panny. Spacerując po starówce, zatrzymaliśmy się przy charakterystycznych pomnikach i fontannach - podziwialiśmy m.in. pomnik Mikołaja Kopernika, fontannę Flisaka z żabkami oraz osiołka - średniowieczny pręgierz.
Po spacerze wzięliśmy udział w warsztatach piernikarskich. Pod okiem instruktorów każdy z nas miał możliwość własnoręcznie przygotować tradycyjne toruńskie pierniki. Było to nie tylko ciekawe, ale również bardzo zabawne doświadczenie.
Następnie, odwiedziliśmy Dom Legend - niezwykłe miejsce łączące funkcje muzeum i teatru. W trakcie interaktywnego zwiedzania mogliśmy wcielić się w postaci z toruńskich legend i poznać dawne opowieści związane z miastem.
Oczywiście mieliśmy czas na zakup pamiątek, pierników oraz na skosztowanie pysznych lodów. Pełni wrażeń i uśmiechów, późnym popołudniem wyruszyliśmy w drogę powrotną.
Wycieczka była nie tylko ciekawą lekcją historii, ale również okazją do wspólnej zabawy i integracji. Z pewnością długo będziemy wspominać ten dzień.
Dnia 29 maja uczniowie klas trzecich wybrali się na wycieczkę do Gorzowa Wielkopolskiego. Celem wyjazdu było poznanie instytucji kulturalnych miasta oraz udział w zajęciach edukacyjnych.
Pierwszym punktem programu była wizyta w Bibliotece im. Zbigniewa Herberta. Była to doskonała okazja do zapoznania się z działalnością tej wyjątkowej placówki. Zwiedziliśmy budynek główny oraz poszczególne wypożyczalnie. Duże wrażenie zrobił na nas Oddział Zbiorów Audiowizualnych, gdzie mogliśmy wysłuchać fragmentu płyty odtworzonej na zabytkowym gramofonie.
Następnie odwiedziliśmy Willę Lehmanna. Uczniowie z zainteresowaniem słuchali opowieści o historii tego niezwykłego miejsca, jego dawnych mieszkańcach i skrywanych tajemnicach. Spotkanie to stanowiło niezapomnianą lekcję lokalnej historii i architektury.
Kolejnym przystankiem było Muzeum Lubuskie – oddział Spichlerz. Uczniowie wzięli tam udział w grze edukacyjnej pt. „Tropiciel Muzealny”. Podczas zwiedzania wystaw rozwiązywali zadania, wypełniając karty pracy. Oglądali ekspozycje poświęcone m.in. urbanistyce miasta, początkom polskiego Gorzowa, codziennemu życiu dawnych mieszkańców oraz twórczości artystki Anny Szymanek. Na zakończenie, za dobrze wykonane zadania, dzieci otrzymały unikatową naklejkę jako pamiątkę.
Wycieczka była bardzo udana i dostarczyła wielu pozytywnych wrażeń. Uczniowie wrócili z niej bogatsi o nową wiedzę i ciekawe wspomnienia.
Ewa Mrowicka
Z dumą informujemy, że zakończyliśmy wyjątkowy projekt edukacyjno-historyczny „O historii z gorzowskimi Sybirakami”, który uwieńczony został publikacją artykułu w prestiżowym czasopiśmie „Zesłaniec” pt. „Dzieci na Syberii. Wspomnienia zesłanych”.
To niezwykle ważne przedsięwzięcie pozwoliło nie tylko upamiętnić losy Sybiraków, ale także przekazać ich historię nowym pokoleniom – tym samym pielęgnując pamięć i budując most między przeszłością a teraźniejszością. Projekt zaangażował młodzież ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Ciecierzycach i Szkoły Podstawowej im. Niedźwiedzia Wojtka w Ulimiu, która z zaangażowaniem realizowała projekt opowieści Sybiraków, ucząc się historii nie tylko z podręczników, ale także z żywych wspomnień świadków czasu.
Szczególne podziękowania kierujemy do:
naszych niezastąpionych Sybiraków – za siłę, otwartość i odwagę dzielenia się bolesnymi wspomnieniami, Pani Marii Dratwińskiej, Pani Jadwidze Ostrowskiej, Pani Natalii Walkowiak, Pani Annie Bocian oraz Panu Wiesławowi Szlachciukowi.
Prezes Związku Sybiraków w Gorzowie Wlkp. Pani Ewie Rawie i Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Niedźwiedzia Wojtka w Ulimiu Pani Joannie Andrzejczak – za nieocenione zaangażowanie, wsparcie, współpracę i opiekę nad projektem,
uczniom Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Ciecierzycach: Lenie Domaradzkiej i Joachimowi Labakowi,
uczniom Szkoły Podstawowej im. Niedźwiedzia Wojtka w Ulimiu: Mai Reczulskiej, Mildzie Chlebickiej oraz Erykowi Sucheckiemu biorącym udział w tym wzruszającym przedsięwzięciu.
To był projekt serca i pamięci, który pozostanie z nami na długo. Dziękujemy, że mogliśmy wspólnie tworzyć historię.
W roku szkolnym 2024/2025 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Ciecierzycach w klasach V-VIII nauczyciel języka angielskiego pan Rafał Kruczyk prowadził cykl lekcji „English Only”. Podczas tych zajęć uczniowie rozmawiali tylko w języku angielskim. Lekcje miały charakter bardzo luźny: uczniowie nie musieli podnosić ręki, gdy chcieli coś powiedzieć. Czasami siadali w kole albo na podłodze. Zajęcia te były zróżnicowane pod względem tematyki, metod nauczania oraz wykorzystywanych narzędzi.
Na jednych zajęciach uczniowie oglądali odcinki serialu „Peppa Pig” na dany temat np. Christmas time. W trakcie odcinka nauczyciel zadawał pytania na temat tego, co się wydarzyło w filmie. Mogło to być pytanie pokroju: „Why is Peppa sad/happy?”, „What was George playing with?”, „Why the children are going to the shop?” itp. Po zakończeniu oglądania następowała luźna rozmowa o tym, co przed chwilą oglądaliśmy.
Starsze klasy brały udział w popularnej grze obozowej „mafia”. Podczas rozgrywki uczniowie starali się znaleźć wśród swoich kolegów i koleżanek członków mafii, rzucając na siebie wzajemne oskarżenia i podając różne argumenty. Oskarżani uczniowie bronili się udowadniając soją niewinność. Gra ta świetnie nadaje się do aktywizowania uczniów i zachęcania ich do konwersacji w języku angielskim. Wprowadza elementy swobody i humoru, dzięki czemu uczniom łatwiej jest przełamać barierę wstydu, jaka występuje przy mówieniu w obcym języku.
Cykl zajęć „English Only” okazał się sukcesem. Uczniowie bardzo chętnie rozmawiali w języku angielskim. Wykorzystanie popularnej kreskówki oraz gry pomogło dzieciom przełamać się i swobodnie prowadzić konwersacje.
Rafał Kruczyk
W środę, 21 maja 2025 roku, uczniowie klasy 3a i 3b Szkoły Podstawowej w Ciecierzycach wzięli udział w Gminnym Konkursie Czytelniczym pod hasłem “Spotkanie z H. Ch. Andersenem”, który odbył się w Szkole Podstawowej w Boleminie.
Celem konkursu było popularyzowanie twórczości Hansa Christiana Andersena, rozwijanie pasji czytelniczych oraz kształtowanie wrażliwości językowej i literackiej u najmłodszych.
👑 Reprezentanci naszej szkoły zaprezentowali się znakomicie!
📖 Uczniowie klasy 3a zdobyli 3. miejsce,
📖 Uczniowie klasy 3b zajęli 4 miejsce!
Dzieci wystąpiły w pięknych, baśniowych strojach i wykazały się świetną znajomością klasycznych utworów Andersena, takich jak „Calineczka”, „Brzydkie kaczątko”, „Królowa Śniegu” czy „Nowe szaty cesarza”. Każda drużyna przygotowała również własny plakat promujący wybraną baśń oraz zaprezentowała swoją wiedzę na temat życia i twórczości pisarza.
💬 To był dzień pełen emocji, bajkowych przygód i czytelniczej pasji!
👏 Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły!
W piątek, 28 kwietnia 2025 r., w Szkole Podstawowej w Ciecierzycach odbył się uroczysty apel z okazji Święta Konstytucji 3 Maja. Wydarzenie rozpoczęło się częścią artystyczną w wykonaniu uczniów klasy VI, którzy z dużym zaangażowaniem przybliżyli społeczności szkolnej znaczenie tego ważnego wydarzenia historycznego.
Podczas uroczystości zaprezentowały się również:
– klasa I A pod kierunkiem pani Anny Dziubak, która przygotowała układ taneczny,
– klasa I B pod opieką pani Doroty Szulejko, również z pięknym występem tanecznym.
Serdeczne podziękowania kierujemy również do pani Ewy Agulewicz za przygotowanie dekoracji, która podkreśliła uroczysty charakter wydarzenia.
https://youtu.be/pRX1Hd0Vqdk?si=G1S-bP-0YQ9bDw_Vhttps://youtu.be/pRX1Hd0Vqdk?si=G1S-bP-0YQ9bDw_V
Organizatorzy:
Rafał Kruczyk
Jakub Rega
=
30 kwietnia w naszej szkole odbył się Konkurs Recytatorski i Piosenki. W tym roku temat nie był ograniczony. Uczniowie mogli zaprezentować się w ulubionych utworach i zrobili to doskonale, zarówno w grupie młodszej, jak i w klasach starszych..
Dzięki pięknej recytacji, wspaniale dobranym tekstom poetyckim oraz piosenkom w szkole zapanowała niezwykła atmosfera.
Jury miało bardzo trudny orzech do zgryzienia, ponieważ poziom wystąpień wszystkich uczniów był bardzo wysoki.
Najwyższe noty zdobyli: Filip Michniewicz z klasy III A , Antoni Bujak z klasy III A, Maja Augustowska z klasy III B, Dagmara Markowska z klasy III B, Victoria Rakuz z klasy VII, Mateusz Borkiewicz z klasy VIII.
Uczniowie, którzy otrzymali wyróżnienie to: Lena Kin, Nadia Bruszko, Julia Danielewicz, Albert Puchalski, Szymon Wróblewski, Hanna Kozakiewicz, Oliwier Piotrowski, Jakub Kinasz, Michał Jasiak, Sophia Fira, Hanna Oblizajek.
Zwycięzcy otrzymali nagrody zakupione przez Radę Rodziców.
Konkurs zorganizowały panie;
Ewa Mrowicka i Agnieszka Sobolewska
Zbiórka bielizny dla osób bezdomnychPrzez cały marzec bieżącego roku uczniowie Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Ciecierzycach aktywnie włączyli się w akcję zbiórki męskiej bielizny dla osób bezdomnych. Zgromadzone dary trafiły do Centrum Świętej Katarzyny im. Talbota przy domu zakonnym Zgromadzenia Sióstr Miłosierdzia Świętego Wincentego a Paulo.Zbiórka została zorganizowana przez Szkolne Koło Wolontariatu im. Świętego Patryka. Dzięki zaangażowaniu naszych uczniów, nauczycieli i rodziców, mogliśmy dołożyć cegiełkę do poprawy codzienności osób najbardziej potrzebujących.Jak mówił patron naszej szkoły, Jan Paweł II: Miłość wyraża się przez działanie, przez dzieła miłosierdzia, przez konkretne działanie na rzecz innych, zwłaszcza osób potrzebujących. Wierzymy, że każdy, nawet najmniejszy gest dobra, ma ogromną wartość.Dziękujemy wszystkim za okazane serce i wsparcie!Prezes Szkolnego Koła Wolontariatu im. Św. Patryka
Anna Roman
Dnia 16 kwietnia br. uczniowie klasy 8 ze Szkolnego Koła Wolontariatu imienia Świętego Patryka mieli zaszczyt odwiedzić seniorów z Ośrodka Srebrna Magnolia w Osiedlu Poznańskim.W ramach tej wyjątkowej inicjatywy, zorganizowanej przy współudziale Rady Rodziców, miejscowej Straży Pożarnej oraz Proboszcza naszej Parafii, Ks. Józefa Popiela, młodzież wręczyła seniorom kartki wielkanocne wykonane własnoręcznie przez uczniów naszej szkoły.Każda kartka zawierała serdeczne życzenia świąteczne, płynące prosto z serc dzieci.Wizyta w Ośrodku była pełna emocji i radości. Osoby starsze z miłym uśmiechem przyjęły nasze kartki, które sprawiły im ogromną radość. W ramach podziękowania za naszą inicjatywę, otrzymaliśmy słodycze, które następnie podzieliliśmy między zaangażowanych w tę akcję uczniów w naszej szkole.Jesteśmy dumni, że mogliśmy dać odrobinę szczęścia naszym seniorom oraz integrować naszą społeczność. To wydarzenie pokazuje, jak ważne jest wspólne działanie i niesienie pomocy innym.Zapraszamy do zapoznania się z relacjami naszych wolontariuszy oraz do udziału w kolejnych akcjach, które będziemy organizować w przyszłości!Prezes Szkolnego Koła Wolontariatu im. Św. Patryka
Anna Roman
20. rocznica śmierci Jana Pawła II w naszej szkole
2 kwietnia 2005 r. o godz. 21.37 zmarł Papież Polak. Świat wówczas wstrzymał oddech, na moment zatrzymał się i... zapłakał. Odejście Jana Pawła II stało się wydarzeniem, które zjednoczyło miliony ludzi w modlitwie, bólu i refleksji nie tylko w Polsce, ale na całym świecie. Odszedł bowiem człowiek wyjątkowy: Papież Polak, Papież Pielgrzym, Papież Przyjaciel Młodych, z którymi umiał rozmawiać, prowadząc serdeczny, pełen humoru i jednocześni bogatych treści dialog, w których pokładał nadzieję i dla których zapoczątkował organizację po dziś dzień odbywających się Światowych Dni Młodzieży.
Od 11 lat, dokładnie od 20.10.2014 r. szkoła nasza nosi zaszczytne imię Jana Pawła II. W środę, 2 kwietnia 2025 r., w celu upamiętnienia 20. rocznicy śmierci naszego wielkiego patrona wielu uczniów szkoły przyniosło symboliczny znicz i kwiaty, dominowały oczywiście tulipany i żonkile w kolorze papieskim (żółtym), które złożono w holu szkoły na przygotowanej na tę okoliczność scenografii.
Rodzice i uczniowie szkoły zostali poinformowani, że w 20. rocznicę śmierci Jana Pawła II wchodzi na ekrany polskich kin film dokumentalny Mariusza Pilisa pt. „21.37”, a reżyser i jednocześnie scenarzysta Mariusz Pilis o tej wyjątkowej produkcji powiedział: „Czas odchodzenia i to, co się wydarzyło po śmierci Jana Pawła II to moment dziejowy. Żadne doświadczenie globalne nie zatrzymało w taki sposób czasu. To był czas wyjścia z codzienności i wejścia w inny wymiar (...) To film, którego bardzo potrzebujemy”.
Ewa Jałowy
Poniżej link do zwiastuna filmu:
https://rafaelfilm.pl/21-37/?utm_source=librus&utm_medium=cpc&utm_campaign=kampania2137
Wiosna to najbardziej oczekiwana pora roku. Srogie mrozy i opady śniegu wreszcie odchodzą w zapomnienie, a cała przyroda budzi się do życia.
21 marca uczniowie naszej szkoły barwnym korowodem wyruszyli na wycieczkę ulicami Ciecierzyc i wspólnie śpiewając świętowali pożegnanie zimy oraz powitanie wiosny. Wszyscy z radością maszerowali w pochodzie, na czele którego szła zimowa, słomiana panna - Marzanna.
MARZANNO, MARZANNO!TY ZIMOWA PANNO!ZIMĘ DZIŚ ŻEGNAMY,A WIOSNĘ WOŁAMYWIOSNO, WIOSNO, WIOSNOPRZYBYWAJ!!!
Po powrocie do szkoły odbyły się wiosenne zawody sportowe. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w różnego rodzaju konkurencjach sportowych takich jak:
mini hokej, rzut do celu, slalom, kozłowanie, odbijanie balonów, przeciąganie liny.
Na koniec wszyscy uczniowie otrzymali cieplutkie, darmowe hod-dogi.
Witaj wiosno! Żegnaj zimo!
„Do szczęścia człowiekowi potrzeba ogrodu i biblioteki.”
– Cyceron
Dnia 5 marca 2025 roku po kilku miesiącach poznawania liter i początkowej nauki czytania uczniowie klas Ia i Ib zostali uroczyście pasowani przez panią dyrektor Wiolettę Stańczak na czytelnika .
Oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki poprzedzone było wieloma działaniami zachęcającymi uczniów do rozwijania umiejętności czytania. Już we wrześniu, na zajęciach z bibliotekarką szkoły p. Ewą Jałowy uczniowie zdobywali początki wiedzy na temat korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek .Zostały im też założone karty. Kolejnym krokiem był wyjazd do Wojewódzkiej Biblioteki w Gorzowie Wlkp., gdzie największym zainteresowaniem cieszył się oczywiście dział dziecięcy. Na kolejnych zajęciach uczniowie klas I odgadywali bajkowe zagadki, które sprawdziły ich znajomość bohaterów baśni i bajek, utrwalali wiedzę dotyczącą dbania o książki.
Po takim wprowadzeniu przyszli czytelnicy byli gotowi do złożenia uroczystego przyrzeczenia. Na pamiątkę uczniowie otrzymali dyplomy oraz książkę Justyny Bednarek pt.” Wnuczka antykwariusza” które będą im przypominały o tym uroczystym wydarzeniu.
Serdecznie wszystkim uczniom gratulujemy.
Anna Dziubak Dorota Szulejko
Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, którego obchody ustalono na 21 lutego każdego roku, uczniowie uczestniczyli w trzech konkursach. „Mistrz kaligrafii” to tytuł konkursu skierowanego do uczniów klas 1-3. „Ratujmy słowa” lub zabawa detektywistyczna pod nazwą „Wytrop tytuły” były tematyką zadań konkursowych zaadresowanych do uczniów klas 4-6. Najstarsi uczniowie szkoły (klasy 7-8) pochylali się nad polskimi frazeologizmami.
Konkursy wzbudziły zainteresowanie we wszystkich grupach wiekowych. Łącznie wpłynęło 55 prac. Na uwagę zasługuje kilkoro uczniów z klas 4-6, którzy decydując się na udział w konkursie mieli do wyboru jedno z dwóch zadań konkursowych, a wykonali obydwa zadania, co niezmiernie ucieszyło organizatorów.
Obchodzony w szkole Dzień Języka Ojczystego był okazją, by uczniowie mogli pogłębić umiejętności językowe w sposób nie tylko kreatywny, ale i zabawny. Służyły do tego teksty literackie dodatkowo okraszone nutą poczucia humoru i przewrotności. Najmłodsi uczestnicy konkursu otrzymane rymowanki językowe recytowali z pamięci na korytarzach podczas przerw, a także w czasie pobytu w bibliotece, kiedy wypożyczali książki. Królował łamaniec językowo-ortograficzny pt. Pomoże? „Jak Pomorze nie pomoże, to pomoże może morze, a jak morze nie pomoże to pomoże może Hel”.
We wszystkich trzech konkursach ocenie podlegała estetyka, poprawność ortograficzna i językowa oraz pomysłowość. Prace należało wykonać wyłącznie poprzez zapis odręczny. Najbardziej kreatywne prace znalazły się na pokonkursowej galerii prac, z którymi mogła zapoznać się społeczność całej szkoły.
Poniżej wyniki konkursowe. I tak, w konkursie „Mistrz kaligrafii”
MIEJSCE I ZAJĘLI:
Lidia Starczewska (kl. 1A)Nadia Biernat i Amelia Sulej z kl. 1B – ex aequoRozalia Kadłubiska-Antczak (kl. 2A)Zofia Kiedo i Lena Kin z kl. 2B – ex aequoIgnacy Puchalski i Natalia Woźniak z kl. 3A – ex aequoHanna Kozakiewicz, Dagmara Markowska i Anna Sulej z kl. 3B – ex aequo
MIEJSCE II:
Marcel Głowacz i Hanna Szczepańska z kl. 1B – ex aequoAlbert Puchalski i Lena Wiznerowicz z kl. 2B – ex aequo Mateusz Ralko i Dima Sahun z kl. 3A – ex aequoMaja Augustowska (kl. 3B)
MIEJSCE III:
Kaja Lisowska (kl. 2B)Maya Michalczuk i Filip Michniewicz z kl. 3A – ex aequoWiktoria Majewska, Szymon Wróblewski i Amelia Schodowska z kl. 3 B – ex aequo
W tej grupie wiekowej przyznano 4 WYRÓŻNIENIA, które otrzymały:
Julia Kuca, Janina Łozińska, Amelia Pawlak i Nadia Trocińska z kl. 3 B.
W konkursie „Ratujmy słowa” lub „Wytrop tytuły”
MIEJSCE I ZAJĘLI: Oliwier Jeżyk (kl. 4)Fabian Markowski (kl. 5)Amelia Wiznerowicz (kl. 6)
MIEJSCE II:
Wiktoria Głowacz (kl. 4)Antoni Kubicki (kl. 5)MIEJSCE III:
Liliana Straszkiewicz (kl. 4)Lena Grzelińska i Hanna Łazorczyk z kl. 5 – ex aequo
W konkursie „Polskie frazeologizmy”
MIEJSCE I ZAJĘLI:
Emilian Straszkiewicz (kl. 7)Karol Birecki (kl. 8)
MIEJSCE II - Olivia Puk (kl. 7)MIEJSCE III - Jakub Kinasz (kl. 7).
W konkursie skierowanym do uczniów klas 7-8 przyznano 5 WYRÓZNIEŃ, które otrzymali:
Fabian Kozicki, Jan Kubicki, Lucjan Lisowski i Antonina Matyasz z kl. 7 oraz Sławomir Szarek z kl. 8.
Zwycięzcom gratulujemy, a wszystkim użytkownikom języka polskiego życzymy świadomego i twórczego jego używania, tak by język polski, który jest fundamentem tożsamości narodowej i kulturowej zachować dla przyszłych pokoleń.
Ewa Jałowy
Gratulacje dla naszych uczniów:
Barbary Niemiec, uczennicy klasy V;
Zuzanny Wyszyńskiej, uczennicy klasy VI;
Macieja Kaprykowskiego ucznia klasy VI;
za wyróżnienie w konkursie „Przepis na Zdrowy Deser” ,
zorganizowany przez Powiatową Stację Sanitarno - Epidemiologiczną w Gorzowie Wielkopolskim.
Serdecznie gratulujemy!!!
Drodzy Rodzice,
Informujemy, że rozpoczął się proces rekrutacji na nowy rok szkolny 2025/2026 zgodnie z zarządzeniami w załacznikach. Zachęcamy do zapoznania się z harmonogramem i zasadami rekrutacji, aby odpowiednio przygotować dokumenty i zgłoszenia.
Terminy składania wniosków: Prosimy o dostarczenie kompletnych dokumentów do sekretariatu szkoły w wyznaczonych terminach, zgodnie z opublikowanym harmonogramem.
Wniosek o przyjęcie dziecka do szkoły znajduje się również w załacznikach lub w sekretariacie szkoły.Wyniki rekrutacji: Lista przyjętych kandydatów zostanie ogłoszona w terminie wskazanym w zarządzeniu.
Serdecznie zapraszamy do kontaktu z sekretariatem szkoły w celu uzyskania szczegółowych informacji. Wszelkie pytania można kierować osobiście, telefonicznie lub mailowo.
Drodzy Rodzice i Uczniowie!
Serdecznie zapraszam do zapoznania się z prezentacją, w której znajdziecie niezwykle skuteczne techniki uczenia się, stworzone z myślą o wsparciu Waszego rozwoju edukacyjnego!
Dlaczego warto?
✅ Skuteczność: Dzięki tym technikom nauka stanie się bardziej efektywna, a przyswajanie wiedzy będzie szybsze i łatwiejsze.
✅ Czas: Odkryjecie sposoby, które pozwolą Wam zaoszczędzić cenne minuty i godziny podczas przygotowywania się do sprawdzianów czy egzaminów.
✅ Motywacja: Uczenie się w sposób ciekawy i angażujący sprawia, że wiedza pozostaje z nami na dłużej, a samo zdobywanie informacji staje się przyjemnością.
✅ Dopasowanie: W prezentacji znajdziecie techniki, które można dostosować do indywidualnych potrzeb i stylów nauki – każdy znajdzie coś dla siebie!
✅ Lepsze wyniki: Wdrożenie skutecznych metod przekłada się na lepsze oceny i większą pewność siebie w szkole.
📌 Dla kogo?
Warto zajrzeć do prezentacji!
Zaproponowane metody pomogą nie tylko w nauce, ale również w rozwijaniu kluczowych umiejętności, takich jak koncentracja, planowanie czy kreatywne myślenie.
Zajrzyjcie, wypróbujcie i zobaczcie różnicę!
Czas, który zainwestujecie w poznanie technik uczenia się, zwróci się wielokrotnie w postaci sukcesów szkolnych i większej satysfakcji z osiągnięć. 😊
Powered by aSc EduPage